以案例驱动教学 以研讨促进提升 ——软件工程系成功举办公开观摩课
发布时间：2026-06-03 访问次数
为进一步提升课堂教学质量，深化课程教学改革，扎实推进合格评估各项工作，软件工程系于2026年6月2日在1411开展了《软件项目管理》公开观摩课活动。系内20余位教师参加了本次观摩与研讨。
一、紧扣课程核心，创新教学设计
整合管理作为《软件项目管理》课程的核心知识领域，具有较强的抽象性与综合性。为帮助学生深入理解该部分内容，主讲教师以真实行业案例为切入点，将整合管理与已学知识域进行有机串联。通过问题引导与案例驱动相结合的教学方式，教师系统展示了整合管理在项目推进过程中所发挥的协调、平衡与取舍作用，有效提升了学生的综合分析能力与应用能力。整堂课教学设计层次清晰、重点突出，充分体现了以学生为中心的教学理念。
（图1 公开观摩课现场）
二、课后研讨深入，凝聚改进共识
观摩课结束后，全体参会教师在1404教室进行了集中研讨。与会教师一致认为，本次观摩课在案例选择、教学组织与教学方法运用等方面具有较强的示范性。真实且具有冲突感的案例有效激发了学生的学习兴趣，知识域之间的自然衔接避免了教学内容的碎片化。与此同时，教师们围绕教学提出了建设性改进意见，为后续课程教学优化提供了有益参考。
（图2 课后研讨活动现场）
三、总结提升，持续推进教学改革
本次教研活动与学院学期教学工作计划的要求高度契合，充分体现了问题导向与改革意识，彰显了基层教学组织在专业建设与课程建设中的积极作用。软件工程系将以本次活动为契机，持续开展形式多样的教研活动，进一步推动案例教学、课程整合与教学资源共享。后续将本次教学模式推广至其他相关课程，不断提升教师教学能力与课程内涵建设水平，为培养高素质应用型软件工程人才奠定坚实基础。
供稿单位：软件学院
供稿：潘银
供图：潘银