夯实档案基础 全力备战评估 大数据系有序推进"一师一档"专项整理工作
为全面落实学校、学院教学评估工作部署，进一步规范教学档案管理，完善教师教学过程性资料，扎实做好新一轮教育教学评估准备工作，切实提升系部教学规范化建设水平，近日下午三点，大数据系组织全体教师召开迎评工作推进会，重点部署并开展"一师一档"材料整理、自查、完善专项工作。本次会议及专项整理工作由大数据系蔡红斌统筹组织，系部全体教师参加。
会上，蔡红斌首先结合当前教学评估工作形势，传达了学校、学院关于迎评备档工作的最新要求，深入解读教学评估档案核查标准与重点细则。他表示，教学评估是全面检验系部办学质量、教学管理水平和教师育人成效的重要抓手，而"一师一档"是教学评估核查的基础性、核心性材料，真实记录教师日常教学、教研育人全过程，直接影响评估工作整体成效。全系教师必须高度重视、对标标准、从严从细、逐项落实，全力补齐档案短板，筑牢迎评工作根基。
针对"一师一档"整理规范，蔡红斌结合大数据系专业教学特点，对档案整理内容、归档标准、格式规范、时间节点进行统一部署与细化说明。他明确，个人档案需全面涵盖教师基本信息、师德师风材料、授课任务清单、教学大纲、教案课件、课堂教学记录、作业批改情况、学情分析、学生评教、教研活动记录、教学成果、课题论文、培训研修、竞赛指导及育人工作台账等全过程资料。同时要求所有材料做到真实齐全、分类清晰、格式统一、归档规范，杜绝缺项漏项、资料滞后、内容敷衍等问题，确保每一份档案都能完整、真实、规范地体现日常教学工作全貌。
为保障迎评备档工作落地见效，蔡红斌对全系后续工作提出明确要求。一是提高站位、压实责任，全体教师要将"一师一档"完善工作作为当前首要重点工作，主动对标评估指标，逐条自查、逐项完善；二是严把标准、精益求精，严格按照统一规范整理归档，细化分类、查漏补缺，对不完善、不规范资料立即整改更新，确保档案资料零差错、零疏漏；三是统筹进度、高效推进，严格对照既定时间节点有序完成整理、自查、归档工作，保质保量完成各项备档任务；四是常态规范、长效管理，以本次迎评整理为契机，固化教学档案管理规范，形成日常归档、定期自查、动态更新的长效机制，持续提升系部教学管理规范化水平。
会后，在蔡红斌的统筹组织下，大数据系全体教师迅速开展"一师一档"集中自查整理工作。大家对照评估标准逐项梳理、查漏补缺，相互交流规范标准、梳理疑难问题，有序完成材料补充、分类整理、统一归档等工作，系部整体迎评备档工作推进有序、落实有力。
本次专项工作的开展，进一步细化了大数据系迎评工作任务，统一了档案整理标准，夯实了系部教学档案管理基础。下一步，大数据系将持续对标评估要求，常态化开展自查整改工作，以严谨细致的工作作风抓实抓细教学台账建设，不断规范教学管理、提升育人质量，为学校、学院顺利完成教学评估工作筑牢坚实保障。