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为培养学生养成良好的行为习惯，提升大学生文明素养和综合素质，推动优良校风、学风建设，结合本校实际，特制定本实施方案。

一、总体目标

坚持五育并举，培养五优人才，本学期将锚定两大核心目标强力推进：一是紧盯教学楼、校园公共区域等关键场所，推动学生行为规范可视可感、全面提升；二是聚焦学习风貌、仪容仪表、文明礼仪、禁烟控烟等重点场景，实现不文明行为精准整治、有效压降。

二、工作要求

（一）学习风貌

1.严格落实"晨光修身计划"，大一年级早自习做到有计划、有内容、有行动，切实提升早自习实效；其他年级结合专业特色开展分类指导、分层推进的学习提升活动，推动学风建设走深走实。

2.课堂严守纪律，不迟到、不早退、不旷课，无特殊情况不中途离场；紧盯课堂出勤率、前排入座率、课堂抬头率、学生"三要件"准备。

3.严禁将早餐带入教学楼、图书馆等教学场所。

4.课后自觉带走垃圾、桌椅归位，各班班干部履行课堂设备管理职责，确保教室各类设备关闭到位、归置妥当。

（二）仪容仪表

着装整洁得体，符合大学生身份与校园公共礼仪，严禁穿睡衣、拖鞋、吊带装、超短裤（裙）等进入教学楼、图书馆、行政楼等教学办公区域。

（三）文明礼仪

1.公共场所言行文明，不大声喧哗、不追逐嬉闹、不躺卧公共座椅。

2.遇见师长、来宾主动问好、礼让先行，使用文明用语。

3.自觉排队就餐、文明乘坐电梯，不拥挤、不插队。

4.保持教室、宿舍、楼道、卫生间等区域卫生整洁，共同维护文明环境。

（四）禁烟控烟

1.教学楼、图书馆、行政楼、寝室等校园公共区域全面禁烟。

2.不向他人递烟，主动劝阻吸烟行为。

三、工作安排

计划3月集中开展专项整治行动，4-6月持续深化巩固整治成效，建立长效管理机制。

（一）实施"晨光修身计划"

以班级为单位，融合各专业特色、学生兴趣与身心发展需求，有计划、有内容、有行动地开展早自习及其他学习形式，特别要加强早自习的组织与检查，规范早自习秩序，杜绝低头玩手机，切实提升早自习实效。

（二）设立学风督查岗

开学初，由学生处牵头，联合各二级学院在教学楼主要出入口（二楼正门、二楼侧门、食堂－教学楼沿湖路侧门）设立"学风督查岗"开展学生仪容仪表、带早餐进教学楼、吸烟等行为的监督工作。

（三）组建学风巡查队

在校内公共区域组建"学风巡查队"，联动学生骨干共同参与，针对学生着装不得当、校园内吸烟等不文明行为，不定期开展校园巡查，确保监督全覆盖、无死角。

（四）强化课堂管理

学生处与教务处联动督查，紧盯课堂出勤率、前排入座率、课堂抬头率、学生"三要件"准备，以严明纪律夯实学风根基，推动教学秩序规范化建设。

养成教育实施行动工作安排表

督查时段	人员安排	工作安排
早自习及第一堂课前学风 督查	由学生处牵头统筹，每日安排学生处人员1名、二级学院书记1名、各学院大一辅导员1-2名（按照专职辅导员每周早自习查课2次的要求进行轮排）轮班值守。	（1）7:15集合督查各二级学院晨修计划落实情况。 （2）7:45到岗检查第一堂课学生文明修身情况（是否携带早餐进入教学区、着装是否规范、是否存在吸烟行为等）。
全天校园学风巡查	实行学院轮流值班制：每个学院轮流值班一周，各二级学院统筹轮班人员开展监督工作。	（1）下午定点督查：轮班人员于13:50到教学楼出入口开展工作，重点排查学生不文明行为，同步配合校园巡查工作，做好监督记录与问题反馈。 （2）全天流动巡查：上午、下午课间各巡查一次，巡查范围覆盖全校公共区域，重点查看学生行为是否文明、着装是否得当、是否存在吸烟等行为，对发现的不文明行为现场进行劝导教育，做好巡查记录。
校园课堂管理	学生处每月开展全校课堂出勤率全覆盖抽查，精准掌握各年级、各班级课堂出勤情况。	（1）各班班干部履行职责：保障教学设施高效运转，做好课前检查与课后归位。 （2）各班纪检委员为课堂考勤督办员，课前5分钟核查本班出勤率，对缺勤学生及时登记，课后第一时间上报辅导员跟进处理。 （3）每月开展课堂出勤率全覆盖抽查，精准掌握各班级出勤情况；每周对出勤率低的班级进行全校通报。

四、考核要求

建立检查问题台账，实行"当日检查、次日通报"制度，对检查中发现的问题逐一登记在册，现场督促整改，全校范围通报，做好全过程、可追溯的检查记录。通报及整改落实情况将纳入辅导员工作考核中；若整改后仍出现同类问题的，取消该班级本学年"先进集体"参评资格。

附件：

1."学风巡查队"学院轮班表

1. 学风巡查登记表

学生工作部

2025年12月27日